Las aves migratorias van a la escuela: Estrategias y recursos didácticos para trabajar con chorlos migratorios

La Educación Ambiental es un imperativo actual en las escuelas, siendo una herramienta fundamental para el abordaje de temas relacionados a la conservación. Durante el periodo diciembre 2009 y abril 2011 y en el marco del proyecto “Towards sustainable migratory bird conservation: linking sites, linking people”, se desarrolló el programa de educación ambiental “Las aves migratorias van a la escuela” cuyo objetivo fue el de concientizar a las escuelas de educación primaria urbanas y rurales de la localidad de Miramar y alrededores sobre la conservación de los chorlos migratorios en la Laguna Mar Chiquita. Para ello se organizaron diferentes estrategias y se diseñaron diversos recursos didácticos para abordar el tema en las instituciones escolares de la región. Entre las estrategias desarrolladas se utilizaron talleres bajo la modalidad de merienda compartida y charlas educativas. En cuanto a los recursos didácticos, se desarrollaron juegos, cuentos, cuadernillos de actividades, historietas, cuadernos de campo, dibujos para colorear, calcomanías, entre otros. Para complementar las actividades se prepararon una serie de premios estímulo hacia la conservación, los que consistieron de: peluches, gorros, artesanías en porcelana fría, bolsas y remeras. Todos los recursos elaborados hacían referencia a la conservación de los chorlos migratorios. Las actividades y recursos diseñados tuvieron una buena recepción por parte de los niños, estimulándolos a la observación y la conservación de las aves migratorias. Las producciones de los talleres fueron expuestas en el primer Festival Mundial de las Aves de la región de Mar Chiquita, Córdoba.